Actividad Fisica y alimentacion

HOLAAA.......como andan chicos. Les adjunto unos link de youtube que me parecieron divertidos y a la vez interesantes para que vean. Esta vez no tienen mas que verlos con atencion, solo eso. Pronto enviare unos videitos que estoy preparando para que juntos nos movamos un poco. Que les parece? Cariños y abrazos virtuales. " Yo me quedo en casa" Cuidate



Por que realizar actviidad fisica


Actividad Fisica y alimentacion



                                                               PROFE CLAUDIA

10 de Abril: Día del Investigador Científico/a.

Para homenajear a todos los científicos argentinos, se instituyó al 10 de abril como el Día del Investigador Científico, fecha del nacimiento del doctor Bernardo Houssay.

 

El médico y fisiólogo argentino nació en 1887 en el barrio de Almagro, creó el Conicet y fue el primer premio Nobel de nuestro país y América Latina. El Nobel de Medicina le fue concedido en 1947 por sus descubrimientos sobre el papel que juegan las hormonas de la glándula pituitaria en la regulación de la cantidad de glucosa de la sangre en los animales, estudios que posibilitaron nuevos avances en el tratamiento de la diabetes. 

Las pasiones de Houssay fueron el laboratorio y la docencia, los dos encarados como formas de aprender y enseñar.

Desde Biblioteca queremos mostrarte una colección llamada:

CIENCIA QUE LADRA NO MUERDE

¡TE VA A ENCANTAR!

VISITANOS HACIENDO CLICK EN :

 https://bibliotecaescuela1de9.blogspot.com/2020/04/ciencia-que-ladrano-muerde-solo-da.html

INGLES 1ER GRADO

DESCARGAR

Educación Plástica

La linea, 1 er grado

Cuento ¨La línea¨

https://www.youtube.com/watch?v=vbR_l1VnKm4

Miremos y escuchemos el cuento ( del link)

Un hombrecito con una linea

1-En hoja dibujamos una línea de color primario, pensa que podria estar haciendo
el  hombrecito con esa linea

2- En la misma hoja , hacemos otro hombrecito con otra línea de color secundario,
este hombrecito esta saltando la linea.

3-En otra hoja creamos un 3er hombrecito , con 3 tipos de lineas, 

Linea recta,  línea curva y línea quebrada

4-Realiza el dibujo con colores secundario

Ejemplo lineas: 

DIA MUNDIAL DE LA ACTIVIDAD FISICA

DÍA MUNDIAL DE LA ACTIVIDAD FÍSICA 2020: EL CONFINAMIENTO NO PUEDE SER EXCUSA PARA EL SEDENTARISMO Y LA INACTIVIDAD

• En este 6 de abril, Día Mundial de la Actividad Física y Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz, confluye la esencia de la Educación Física y Deportiva. No podemos olvidar la importancia del movimiento, no solo para la salud, ya que a través de él la educación física contribuye al desarrollo integral de las personas.

                                                                                       PROFE CLAUDIA

4to grado

Plástica

Aleksandr Mijáilovich Ródchenko

San Petersburgo 5 de diciembre de 1891 — Moscú, 3 de diciembre de 1956)

fue un escultor, pintor, diseñador gráfico y fotógrafo

Él es Alexander

Esta son algunas de sus obras moviles, 

1. Observa los moviles, 

qué formas geométricas tienen?

Pareciera que se repiten las formas en cada escultura variando de tamaño,

de mas grande a mas chico, como uno adentro de otro. 

2. Vamos a utilizar cartón, puede ser el cartón finito gris que viene atrás del block de hojas, o cualquier tipo de cartón.

3.Elegimos una forma geométrica,  de las 4 que vimos en la hoja anterior.

Y la dibujamos sobre el cartón, cortamos el contorno , el tamaño queda a gusto
de ustedes, 

 Esa forma geométrica vamos a repetirla  3 , 4 veces, la vamos a hacer de mas grande
a mas chica como para que vayan encajando una dentro de otra.

4 una vez que tenes las 4 formas que elegiste, de mayor a menor,
con el material que tengas,crayón,tempera,lápiz, marcador, pegando papeles de colores,
las intervenís, las pintas.

5, una vez pintadas, vas a ir armando con lana, hilo de cocina, si usas hilo común trata
de que sea doble, también puede ser con tanza . las unís entre si,  desde las mas chica
a la más grande, como las obras del artista. 

6. Para finalizar podes colgarla y con una luz atrás proyectada sobre la pared,
podes ver todas las formas que se hacen con la sombra del objeto móvil
que creaste, te invito a que saques fotos de la sombras.

1er grado

Plástica

2 de abril, Malvinas Argentinas, Dia del veterano y los caídos de Malvinas

https://www.youtube.com/watch?v=58wl5VMZDYo      (breve historia de las islas pakapaka,
el mundo de Zamba)

https://www.youtube.com/watch?v=Ii2SLLxlwWs      (Zamba , el himno a los caídos de Malvinas)

1. Observar el video
2. Escuchar el himno a los caídos de Malvinas

Mapa de la Argentina , 

-Observa la ubicación de las Islas Malvinas

-Islas Malvinas

1. Observando la forma de las Islas Malvinas

Dibujarla en un papel o cartón, o cartulina

4.Sobre el dibujo realizado lo intervenimos , hacemos collage con los colores
de nuestra bandera, adentro y o afuera de las formas de la Islas.

(Una forma de recordar nuestras Malvinas y a los caídos, quienes fueron a luchar

por nuestras islas. )

2do grado 

PLÁSTICA

La línea 

Kandinsky

Kandinsky nacio en 1866

En la pintura de Knadinsky, podemos ver que hay muchas lineas,

de distintos tipos, algunas más gruesas otras más finitas, algunas

parecen gusanitos , y otras no se mueven, algunas son cortas y otras
son más largas.

1. En una hoja blanca o de color ,que no sea negra.

 Con un marcador, o lápiz  dibujamos lineas con color negro 

Lineas largas, cortas, gruesas o finitas, observamos la pintura de
kandinsky , y vemos todas las líneas que dibujo.

.
Seguimos con el tema:  La linea

Mondrian

 

Mondrian nacio en 1872

En la pintura del artista Mondrian , observamos las líneas que hay, 

La línea que dibuja , se llama línea recta, las dibujo horizontal o vertical

  linea recta vertical

linea recta horizontal 

Estas son las líneas que utilizó Mondrian es su cuadro

1. En una hoja blanca, observando la pintura del artista,
2. trazar con una regla, líneas verticales y horizontales, llenar la hoja
3. como lo hizo Mondrian.

La línea, tridimensión

Linea ancha 

  Linea fina

1 Con las hojas de colores, o cartulina, cortamos lineas anchas y
líneas finas, lineas ni muy fina ni muy ancha, lineas de
diversos colores,
como tiras de colores de distintos grosores.

         Una vez que tengas todas las tiras cortadas, sobre una hoja o
un cartón, 
vamos pegando las tiras: 

Ejemplos, arma tu propia obra. 

S/ CONTINUIDAD PEDAGÓGICA

FAMILIAS EN EL DÍA DE HOY LOS DOCENTES DE TODAS LAS ÁREAS HAN SUBIDO AL BLOG NUEVAS ACTIVIDADES PARA TODOS LOS ALUMNOS .LAS MISMAS PUEDEN IMPRIMIRLAS O BIEN COPIARLAS EN SUS CUADERNOS PARA PODER REALIZARLAS . FELICITAMOS A TODAS LAS DOCENTES POR EL TRABAJO REALIZADO !!!! SALUDAMOS A TODA LA COMUNIDAD Y RECUERDEN QUEDARSE EN CASA ES CUIDARNOS ENTRE TODOS. EQUIPO DE CONDUCCIÓN

IMPORTANTE PARA TODAS LAS FAMILIAS S/ RETIRO DE CANASTA DE ALIMENTOS

TAL COMO YA LES FUERA INFORMADO POR ESTA VÍA EL VIERNES 3 A PARTIR DE LAS 12,30 SE ENTREGARÁN LAS CAJAS DE ALIMENTOS PARA AQUELLAS FAMILIAS QUE LO NECESITEN ,SOLO PODRÁN RETIRARLO MAYORES DE EDAD : PADRE,MADRE O TUTOR LEGAL DEL ALUMNO , PRESENTANDO DNI , TRAER BOLÍGRAFO YA QUE PARA RETIRAR FIRMARÁN LA PLANILLA CORRESPONDIENTE . PARA PODER CIRCULAR LES ADJUNTAMOS EL PERMISO DE TRÁNSITO QUE DEBERÁN IMPRIMIR Y COMPLETAR .

2 DE ABRIL: “DIA DEL VETERANO Y LOS CAIDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS”

 6to y 7mo comparte  unas palabras alusivas a la fecha:

 

Indudablemente cuando hablamos sobre nuestras Malvinas algo duele… duele la guerra, porque las guerras duelen, duelen los recuerdos, las fotos, las historias escuchadas… duelen los pibes que allí murieron y los hombres que hoy reclaman, o los que todavía son perseguidos por los recuerdos convertidos en pesadillas.

La guerra de Malvinas no fue un hecho aislado de nuestra historia, fue una decisión tomada por los siniestros personajes que, desde 1976 venían ejerciendo el terrorismo de estado en nuestro país con la complicidad de algunos medios de comunicación mintiendo en sus portadas… mientras allá, en Malvinas a nuestros soldados no solo los mataban las balas, sino el hambre el frio y la decidia de los altos mandos.

Finalizada la guerra, los soldados fueron invisibilizados en su regreso, obligados a silenciar sus vivencias, sus sentimientos, con el único objetivo de ocultar la negligencia que marcó a una generación de jóvenes…

Hace unos días conmemoramos el Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia, hoy lo extendemos, pedimos Justicia para seguir reclamando la soberanía de las islas Malvinas, Verdad para que no se oculte más información y Memoria para no olvidar a esos pibes y hombres héroes que lucharon con el cuerpo y el corazón.

https://www.facebook.com/museomalvinas/videos/327086708000260/

EDUCACION FISICA 1º GRADO

BUEN DIA PEQUES...les mando una mision imposible..lasers en el pasillo!!!



https://www.youtube.com/watch?v=zyF8IBVe7uA


saquen fotos ....ya pronto nos podremos ver..saluditos

Familias y alumnos de séptimo grado... Seguimos practicando! Recuerden yo me cuido y te cuido...Keep calm and stay home!

Hola chicos!

Ya revisamos el uso de" Verb to be" 

Ahora practiquemos el uso de "verb have got"

Watch this video and then do the activities...

Now listen to this song and enjoy it!

See you soon! Nos vemos pronto!

Familias y alumnos de sexto grado seguimos practicando!Yo me cuido y te cuido! Remember keep calm and stay home!

Chicos ya revisamos el uso de" verb to be" Ahora practiquemos el uso  " verb have got"

Watch this video... And do these activities..

Remember to write the answers in your folder (in the part of Classwork)

Recuerda escribir las respuestas de tus trabajados de esta entrada y las anteriores en tu carpeta en la parte de "Classwork"con el título correspondiente.
Luego la veremos juntos..

Now listen to this song  and enjoy it..

See you soon! Nos vemos pronto!

Familias y alumnos de Quinto grado! Seguimos practicando !! Recuerden yo me cuido y te cuido..keep calm and stay home.

Hola chicos!

Ya practicamos" verb to be" ( el verbo ser /estar) ..ahora veremos " verb have got" ( el verbo tener)

Recuerden hacer los ejercicios y escribir las respuestas en la carpeta en la parte de Classwork con el título de cada actividad...

Watch this video about verb to be...

Now do these activities...

Ahora hace estas actividades...

 You have also got activities about verb to be!
Aquí tienes actividades de verb to be también!

Now listen to these songs..enjoy it!

Disfruta estas canciones ahora!

Have you got a pet?

Nos vemos pronto...y recuerda...

2 DE ABRIL. "DÍA DEL VETERANO DE GUERRA Y DE LOS CAÍDOS EN LAS MALVINAS"

"2do. GRADO A Y B"
 RECUERDA ESTA FECHA TAN IMPORTANTE.

QUE ESTE 2 DE ABRIL FLAMEEN NUESTRAS BANDERAS EN HOMENAJE A NUESTROS HÉROES DE MALVINAS

 VIENTOS DE PAZ

SOBRE LAS ISLAS MALVINAS,

QUE SOPLEN VIENTOS DE PAZ. 

ENTRE EL FRÍO Y LA NEBLINA,

QUE BRILLE EL SOL DE HERMANDAD.

Y ASÍ COMO LAS OLAS

DEL MAR VIENEN Y VAN, 

QUE FLUYAN LAS PALABRAS

Y SE PUEDA NEGOCIAR 

UN FUTURO ESPERANZADO.

¡QUE SOPLEN VIENTOS DE PAZ!

  

SILVIA BEATRIZ ZURDO 

 

 

Familias y alumnos de quinto; sexto y séptimo grados!Acá les dejo más información sobre el Coronavirus y los hábitos de higiene!

Hola familias y alumnos!

Ya les dejé información sobre esta pandemia llamada Coronavirus...

Acá les dejo más sobre ella para que podamos hablar a nuestro encuentro...

Watch these videos about Coronavirus and hygiene habits.

Mira estos vídeos sobre el Coronavirus y los hábitos de higiene...

Now that you have Watched the videos above...they have something in common...Have you guessed?

Ahora que miraste los tres vídeos ...todos ellos tienen algo en común...Adivinaste?

Nos vemos pronto...
Yo me cuido y te cuido