Los alumnos de 4to A, después de haber leído el cuento "El Negro de París", escribieron en la sala de informática un resumen del cuento, la parte que más le gustó, y las preguntas tentadoras para recomendar el libro, como paso previo a la realización de un Booktrailer. Usaron documentos de texto en Google Drive. Con el acompañamiento de la docente del grado y el facilitador pedagógico digital.
Los invitamos a ver algunos de los trabajos realizados por los chicos.
Los microorganismos son la principal causa de la descomposición de los alimentos.
En las siguientes fotos, tomadas con microscopio digital, podemos observar cómo los microorganismos actúan, en este caso en una mandarina.
A través de los cambios en el color, la textura, el sabor y el olor se perciben los cambios y transformaciones que los microorganismos generaron.
Les mostramos algunas de las animaciones autobiográficas que realizaron los chicos usando Scratch
Los alumnos y las alumnas de 3B luego de escuchar, trabajar y disfrutar distintas leyendas, relacionadas con Los pueblos originarios, han creado en equipo sus propias leyendas.
Han tenido que expresar sus ideas, debatir en la elección de las mismas, escucharse con atención, respetar el pensamiento del otro, entre otras cuestiones. Además, en el texto realizado han tenido en cuenta la coherencia, cohesión y los signos de puntuación.
Con las netbooks usamos la aplicación digital "Historias para armar" donde ellos crearon sus personajes y redactaron sus historias, luego cada uno descargó el texto en el disco de la compu para después subirlo al Google drive.
A continuación, les mostramos algunos de los trabajos en el mural interactivo y digital.
Pintando con las familias. Soñamos con mejorar nuestra Escuela para que los sueños de nuestros alumnos/as se cumplan con muchos colores
